Introducción al tema

Plan de clase

Objetivo de la clase: Comentar y cuestionar los contenidos de programas que ven o escuchan en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación de la temática: Reflexión sobre los medios de comunicación.


• Diálogo sobre la importancia de los medios de comunicación en nuestra vida diaria.


• Actividad de motivación: Los alumnos deben traer un ejemplo de programa de televisión o radio que les haya llamado la atención.


• Análisis grupal de los programas seleccionados por los alumnos.


• Explicación del objetivo de la clase: Comentar y cuestionar los contenidos de los programas de medios de comunicación.

Sesión 2: Análisis de contenidos (45 minutos)

• Exposición de los programas seleccionados por los alumnos.


• Debate en grupo sobre los contenidos de los programas.


• Incentivar a los alumnos a expresar su opinión y cuestionar lo que ven o escuchan en los medios de comunicación.


• Fomentar la participación activa y el respeto hacia las opiniones de los demás.

Sesión 3: Construcción de criterio propio (45 minutos)

• Presentación de diferentes puntos de vista sobre un mismo tema en los medios de comunicación.


• Actividad de reflexión individual: Cada alumno debe escribir su opinión sobre el tema tratado.


• Trabajo en parejas: Los alumnos deben compartir sus opiniones y argumentarlas entre sí.


• Puesta en común de las conclusiones obtenidas.

Sesión 4: Trabajo en equipo (45 minutos)

• Actividad de grupo: Los alumnos se organizan en equipos para realizar un análisis crítico de un programa de televisión o radio asignado.


• Cada equipo debe com