Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

FERNANDO MENDOZA
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Secundaria 3º


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema: ¿Cómo han contribuido los conocimientos y saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en medicina?


Sesión 1: Medicina ancestral y sus aportes


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la sesión.

  • Actividad de preconocimientos: los alumnos deberán responder y compartir en pequeños grupos qué saben sobre medicina ancestral y cuáles creen que son sus aportes.


Fase de Desarrollo:



  • Exposición magistral y breve explicación sobre medicina ancestral, destacando las prácticas y saberes utilizados en diferentes culturas.

  • Los alumnos se organizarán en equipos y se les proporcionará material de investigación (libros, internet, etc.) para que investiguen y analicen ejemplos de medicina ancestral en diferentes culturas.

  • Cada equipo deberá seleccionar un caso de medicina ancestral y realizar una presentación en la que destaquen sus aportes y su relación con la satisfacción de necesidades humanas en el ámbito de la medicina.

  • Se realizará una puesta en común de las presentaciones y se fomentará la discusión y reflexión sobre los aportes de la medicina ancestral.


Fase de Cierre:



  • Reflexión final sobre los a