Descubriendo el arte a través de las manifestaciones culturales

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo el arte a través de las manifestaciones culturales

Nivel: 5º de Primaria

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Explora manifestaciones culturales y artísticas de diversos orígenes, e identifica sus elementos, para recrearlos mediante textos y otras producciones con intención artística, que amplíen sus concepciones de ser y estar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase y su importancia para ampliar las concepciones de ser y estar en el mundo.
   
   
   
   



2. Actividad motivadora (10 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar imágenes de manifestaciones artísticas de diferentes culturas y pedir a los alumnos que las observen y comenten qué elementos les llaman la atención.
   
   
   • Fomentar la participación y la expresión de ideas y opiniones.
   
   
   
   



3. Desarrollo del tema (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos ejemplos de manifestaciones artísticas de México y del mundo, como obras de arte, danzas, música tradicional, entre otros.
   
   
   • Explicar brevemente los elementos característicos de cada manifestación artística.
   
   
   • Fomentar la participación y la reflexión de los alumnos sobre la importancia de la diversidad cultural y artística.
   
   
   
   



4. Actividad práctica (5 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una manifestación artística para que investiguen y preparen una breve presentación para la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Repaso (5 minutos):
   
   
   • Recordar bre