Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales
Beatriz Rodriguez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Presentación (5 minutos)
a. Saludo a los alumnos y creación de un ambiente respetuoso y seguro.
b. Breve introducción al tema de los derechos humanos.
c. Explicación de los objetivos de la clase y el enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas.Actividad motivadora: El desconocimiento de acciones orientadas a fortalecer la igualdad y bienestar colectivo (15 minutos)
a. Proyección de un video corto que muestre situaciones de desigualdad o violación de derechos humanos.
b. Preguntas para la reflexión y análisis del video.
c. Discusión en grupo sobre el desconocimiento de acciones orientadas a fortalecer la igualdad y bienestar colectivo.
Fase 2: Desarrollo
Investigación (20 minutos)
a. División de los alumnos en grupos.
b. Asignación de una población históricamente marginada o vulnerada a cada grupo (por ejemplo: migrantes, personas con discapacidad, pueblos indígenas, etc.).
c. Cada grupo investiga sobre los derechos humanos de la población asignada y las acciones orientadas a fortalecer la igualdad y bienestar colectivo.Análisis y reflexión (20 minutos)
a. Presentación de los resultados de