Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los grupos sociales como parte de la integración social

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción del tema y planteamiento del problema.


2. Desarrollo: Investigación y análisis del tema.


3. Cierre: Debate y reflexión sobre la problemática planteada.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de los derechos humanos y su importancia en las sociedades actuales.


• Plantear el problema de los grupos sociales como parte de la integración social.


• Establecer el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos.


• Realizar una actividad de lectura y análisis de casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Formar grupos de trabajo para investigar sobre los derechos humanos en diferentes países y comparar la situación en cada uno.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Promover el debate sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


• Reflexionar sobre el papel de los grupos sociales en la integración social.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Plantear el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Realizar una actividad