Materiales, procesos técnicos y comunidad: Tradiciones mexicanas

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Tradiciones mexicanas

Objetivo de la clase (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales utilizados en las tradiciones mexicanas, para comprender y valorar la importancia de su uso desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad en las tradiciones mexicanas.


• Contextualización: Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar las tradiciones mexicanas.


• Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre las tradiciones mexicanas que los estudiantes conocen y su relación con los materiales utilizados.


• Breve introducción a la metodología de Aprendizaje servicio.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación: Los estudiantes seleccionarán una tradición mexicana y realizarán una investigación sobre los materiales utilizados en ella, su origen, transformación y características tecnológicas.


• Trabajo en equipo: Los estudiantes se organizarán en pequeños grupos para compartir información y aprender de diferentes tradiciones mexicanas.


• Diseño de un mapa conceptual: Los estudiantes crearán un mapa conceptual que muestre la relación entre los materiales, los procesos técnicos y la comunidad en la tradición mexicana seleccionada.


• Presentación de los resultados: Los estudiantes compartirán sus mapas conceptuales y explicarán cómo los materiales utilizados en la tradición están relacionados con los procesos técnicos y la comunidad.

Sesión 2:

• Visita a una comunidad local: Los estudiantes realizarán una