Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos.

RUTH
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valora el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos.


Objetivo: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinaridad: Atender al problema: El grupo desconoce cómo se utiliza el microscopio para observar y conocer a las bacterias, células y virus.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos.

  • Preguntas disparadoras: ¿Qué sabemos sobre el microscopio? ¿Qué creemos que podemos observar con un microscopio? ¿Qué papel creemos que ha tenido el microscopio en el avance de la biología?

  • Actividad de lectura: Entregar textos cortos sobre la historia del microscopio y su impacto en el estudio de los seres vivos. Los alumnos deberán leer y subrayar las ideas principales.


Desarrollo:



  • Organizados en grupos, los alumnos deberán compartir y discutir las ideas principales de los textos leídos.

  • Actividad de observación: Se mostrarán a los alumnos diferentes tipos de microscopios y se les pedirá que los manipulen para familiarizarse con ellos.


Cierre:



  • Plenaria: Cada grupo compartirá las conclusiones a las que llegaron sobre la importancia del microscopio en el conocimiento de los seres vivos.

  • Reflexión: ¿Cómo creemos que han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales? ¿Qué avances creemos que se han logrado en el conocimiento de las bacter