Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de logros cotidianos, académicos y emocionales, así como los aspectos que inciden en estos y los retos que se tienen, para valorar el nivel de independencia y replantear metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Bienvenida y presentación del tema "Construcción del proyecto de vida".


• Realización de una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y cooperación.


• Actividad de reflexión individual: pedir a los alumnos que piensen en sus logros cotidianos, académicos y emocionales. Luego, compartirán estos logros en parejas.


• Plenaria para compartir algunos logros destacados y reflexionar acerca de los aspectos que incidieron en ellos.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los logros compartidos.


• Presentación de los conceptos de independencia y metas.


• Actividad grupal: los alumnos crearán un collage en el que reflejen sus metas personales.


• Plenaria para compartir los collages y discutir sobre las metas planteadas.

Sesión 3:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los collages.


• Actividad en parejas: los alumnos intercambiarán sus collages y se harán preguntas para indagar en las metas planteadas.


• Plenaria para compartir algunas preguntas interesantes y reflexionar sobre la importancia de tener metas claras en la vida.

Sesión 4:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de las reflexiones compartidas.


• Actividad grupal: los alumnos trabajarán en la elaboración de un mural colaborativo en el que plasmen sus metas a corto, mediano y largo p