Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinario: Los padres de familia no ayudan en el trabajo de casa a los alumnos, ellos batallan para leer y escribir números naturales.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema a los alumnos y contextualización.


• Discusión en grupo sobre la importancia de saber leer y escribir números naturales.


• Actividad individual: Realizar una lista de situaciones cotidianas en las que se utilicen números naturales de más de nueve cifras.

Sesión 2:

• Actividad grupal: Elaboración de un catálogo de estrategias para ordenar números naturales de más de nueve cifras.


• Exposición de los diferentes métodos y discusión sobre su eficacia.


• Actividad individual: Ordenar números naturales de más de nueve cifras utilizando las estrategias discutidas.

Sesión 3:

• Actividad grupal: Lectura y escritura de números naturales de más de nueve cifras en diferentes contextos (monetario, tiempo, medida, etc.).


• Ejemplos y ejercicios prácticos para reforzar la comprensión.

Sesión 4:

• Actividad individual: Resolución de problemas que involucren la interpretación de números decimales en diferentes contextos.


• Discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas y las soluciones encontradas.

Sesión 5:

• Actividad grupal: Elaboración de un juego de mesa relacionado con la lectura y escritura de números naturales y decimales.


• Práctica del juego en grupos pequeños para reforzar los conocimientos adq