Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

UrsusBe R
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANIFICACIÓN DE CLASE: ELEMENTOS DE LAS ARTES Y RECURSOS ESTÉTICOS EN MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS


Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.


Objetivo: Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Problema a atender de manera interdisciplinar: Pérdida de costumbres y tradiciones propias de la región.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


SESIÓN 1: Introducción al tema y diagnóstico inicial
Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos.

  • Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social.

  • Presentación y discusión de imágenes representativas de manifestaciones artísticas.


Desarrollo:



  • Diagnóstico inicial: Cuestionario para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de las manifestaciones artísticas en la comunidad y su relación con las tradiciones y costumbres propias de la región.


SESIÓN 2: El ritmo en las manifestaciones artísticas
Inicio:



  • Repaso del tema anterior: Elementos de las artes y recursos estéticos.

  • Introducción al concepto de ritmo y su importancia en diferentes manifestaciones artísticas.

  • Actividad de observación de diferentes manifestaciones artísticas y análisis del ritmo presente en ellas.


Desarrollo:



  • Propuesta de creación