Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema

Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y expresar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de manera oral, combinando los diferentes lenguajes.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y recordatorio de las normas de convivencia.
   
   
   • Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.
   
   
   • Planteamiento del problema: "Imaginen que están en un parque y necesitan algo, ¿cómo lo pedirían? ¿qué palabras podrían usar para expresar sus necesidades?"
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad grupal: Los alumnos formarán un círculo y se pasará un objeto (puede ser una pelota) mientras cada uno expresa una necesidad, emoción, gusto, idea o saber.
   
   
   • Mientras los alumnos pasan el objeto, se les pedirá que utilicen diferentes lenguajes para expresarse, como el lenguaje verbal, gestual y corporal.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre lo aprendido.
   
   
   • Tarea: Los alumnos deberán pensar en una necesidad, emoción, gusto, idea o saber que quieran compartir en la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Exposición de ideas

Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de expresar oralmente ideas completas sobre sus necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   • Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos comunicarnos con personas que hablan otros idiomas?"
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos compartirán sus ideas, necesidades o saberes ut