Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Lourdes Olivia Romero- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Problema a atender: Es un grupo inquieto, con dificultades para enfocarse en la tarea. Desmotivados para producir elaboraciones complejas, dispersos. Pasivos.
Planeación:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los estudiantes y presentación del tema.
- Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes de la historia.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5.
- Entregar a cada grupo tarjetas con diferentes avances científicos y tecnológicos.
- Pedir a los estudiantes que investiguen sobre el avance asignado y completen una ficha informativa (nombre del avance, quién lo descubrió o inventó, año de descubrimiento o invención, su relación con la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza).
- Los estudiantes deben realizar una presentación breve sobre el avance asignado.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo presenta su avance a la clase.
- Realizar una reflexión en conjunto sobre la importancia de estos avances en la vida cotidiana y en la preservación d