Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Ninfa Herrera
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática: La falta de práctica de valores en la comunidad.


Duración: 1 sesión de 50 minutos.


Enfoque: Inclusión.


Fases de la clase:


Inicio:



  1. Saludo y presentación de la temática: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  2. Breve introducción sobre la importancia de los derechos humanos y su relación con los valores en la sociedad.

  3. Planteamiento del problema: La falta de práctica de valores en la comunidad y cómo esto afecta el respeto a los derechos humanos.


Desarrollo:



  1. Investigación y análisis: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre los derechos humanos en México y en el mundo, enfocándose en situaciones donde se vulneran estos derechos debido a la falta de práctica de valores.

  2. Reflexión y discusión: Cada grupo presentará sus hallazgos y se abrirá un espacio de debate entre los alumnos para reflexionar sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en base a los valores.

  3. Análisis de casos: Se presentarán casos reales o ficticios en los que se evidencie la falta de respeto a los derechos humanos debido a la falta de práctica de valores. Los alumnos deberán analizar cada caso y proponer posibles soluciones desde su perspectiva.


Cierre:



  1. Conclusiones: Los alumnos compartirán las c