Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Incorporar la atención al problema "Los estudiantes no incorporan la escuela a su Proyecto de Vida".

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del problema a abordar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Planteamiento de preguntas orientadoras.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Elaboración de un mapa conceptual con las principales ideas encontradas.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales.


• Reflexión sobre la importancia de abordar la desigualdad para una vida digna y justa.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de casos reales de personas o comunidades afectadas por la desigualdad socioeconómica.


• Análisis de los casos y discusión sobre las consecuencias de la desigualdad en cada uno.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para analizar los casos y buscar soluciones qu