Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

brenda ramirez
Preescolar 1º Grado Lenguajes 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral


Sesión 1: Juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad


Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:


Introducción (10 minutos):



  1. Saludo y bienvenida a los alumnos.

  2. Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

  3. Pregunta inicial: ¿Alguien conoce algún juego del lenguaje que se juegue en su familia o comunidad? ¿Cómo se juega?


Desarrollo (25 minutos):



  1. Actividad 1: Escucha y aprende (10 minutos)



  • El docente seleccionará dos juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad.

  • El docente explicará las reglas y la forma de jugar a los alumnos.

  • Los alumnos escucharán atentamente las explicaciones.



  1. Actividad 2: Juguemos (15 minutos)



  • Los alumnos formarán parejas y se asignarán los juegos del lenguaje previamente explicados.

  • Cada pareja practicará el juego del lenguaje asignado.

  • El docente circulará por el aula para brindar apoyo y retroalimentación a los alumnos.


Cierre (10 minutos):



  1. Reflexión y puesta en común (5 minutos)



  • El docente invitará a los alumnos a compartir su experiencia jugando el juego del lenguaje.

  • Se promoverá la reflexión acerca de cómo estos juegos del lenguaje fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.



  1. Recapitulación y cierre de la sesión (5 minutos)



  • El docente realizará una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión.

  • Se recordará el objetivo de l