La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Geovanna González
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Platica con docentes y compañeras o compañeros sobre la importancia de reconocer situaciones interpersonales, sociales y ambientales problemáticas en su contexto, y sobre la posibilidad de contribuir para el logro de un mayor bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título del proyecto: "Juntos por una convivencia inclusiva y saludable"


Objetivo general: Promover la convivencia, colaboración y aprendizaje inclusivo en el aula, a través de la sensibilización sobre situaciones problemáticas en el entorno y la contribución al bienestar personal y colectivo.


Objetivos específicos:



  1. Identificar situaciones interpersonales, sociales y ambientales problemáticas en el contexto de los alumnos.

  2. Reflexionar sobre la importancia de reconocer y abordar estas situaciones para lograr un mayor bienestar personal y colectivo.

  3. Fomentar la participación y colaboración entre docentes y compañeros para buscar soluciones a las problemáticas identificadas.

  4. Brindar apoyo y comprensión a los estudiantes con autismo y discapacidad intelectual, promoviendo su inclusión y bienestar en el aula.

  5. Promover hábitos de vida saludable entre los alumnos, enfatizando la importancia de la inclusión y el respeto mutuo.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al proyecto: Presentar el título del proyecto y explicar a los alumnos los objetivos que se trabajarán durante las próximas sesiones.

  • Dinámica de reflexión: Pedir a los alumnos que compartan situaciones problemáticas que hayan observado en su entorno (dentro y fuera de la escuela) y cómo se han sentido al respecto. Fomentar la empatía y la escucha activa entre los compañeros.

  • Actividad de sensibilización: Proyectar un video o presentar imágenes que visibilicen la importancia de la convivencia y la colaboración en el bienestar personal y colectivo. Realizar una breve reflexión grupal al finalizar la actividad.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Trabajo