Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos, como la proyección de un video que muestre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos han sido utilizados a lo largo de la historia para mejorar la calidad de vida de las personas.


• Planteamiento del problema de comprensión lectora relacionado con el tema y su importancia en el aprendizaje de tecnología.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción teórica sobre las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos puedan experimentar cómo las herramientas pueden ampliar sus posibilidades corporales, por ejemplo, a través del uso de una lupa para observar detalles pequeños o de una polea para levantar objetos pesados.

Sesión 2:

• Introducción teórica sobre las formas de organización en procesos técnicos comunitarios.


• Realización de una actividad en grupos, donde los alumnos investiguen y presenten ejemplos de procesos técnicos comunitarios en los que se utilizan herramientas, máquinas e instrumentos para satisfacer necesidades e inte