Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Baja comprensión de las actividades donde se incluye el álgebra.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Realizar una breve revisión de los conocimientos previos sobre geometría y álgebra.


• Plantear el problema interdisciplinar y la importancia de mejorar la comprensión de las actividades con álgebra.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentar distintos ejemplos de problemas que involucran áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Guiar a los alumnos a identificar los elementos de cada problema y cómo se relacionan entre sí.


• Promover la discusión y el análisis de los problemas para que los alumnos identifiquen la necesidad de utilizar el álgebra en su resolución.

Fase de cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas geométricos.


• Plantear una actividad para la siguiente sesión en la que los alumnos puedan aplicar lo aprendido.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Realizar una breve revisión de la sesión anterior y de los conceptos básicos del álgebra.


• Presentar la actividad propuesta para esta sesión.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Guiar a los alumnos en la resolución de la actividad propuesta, utilizando el álgebra para representar áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Brindar apoyo individualizado a aquellos alumnos que lo necesiten.


• Fomentar la interacción y colaboración entre los