Materiales, procesos técnicos y comunidad

M A
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Clase de Tecnología - 3º de Secundaria


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinar: Material reciclable y util


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa


Planeación de clases:


Sesión 1:
Inicio: Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase y el tema a tratar. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que se utilizan en la comunidad y su impacto en el entorno.


Desarrollo: Leer un texto informativo sobre la importancia de utilizar materiales reciclables y su impacto en el medio ambiente. Realizar una actividad práctica donde los estudiantes clasifiquen diferentes materiales en reciclables y no reciclables.


Cierre: Reflexionar en grupos sobre las alternativas que podrían implementarse en la comunidad para disminuir el uso de materiales no reciclables. Realizar una puesta en común de las ideas.


Sesión 2:
Inicio: Recordar el objetivo de la clase anterior y repasar los conceptos aprendidos. Presentar a los estudiantes el problema específico que abordarán: la falta de conocimiento sobre el uso de materiales reciclables y su utilidad en la comunidad.


Desarrollo: Realizar una investigación en grupos sobre los diferen