La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la contaminación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Introducción al tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre las lenguas y culturas de México y el mundo?

Desarrollo:

• Presentación de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas.


• Lectura y comprensión de los textos, enfocándose en la diversidad lingüística y las formas de expresión.


• Discusión en grupos pequeños sobre los temas abordados en los textos.


• Elaboración de organizadores gráficos para representar la información obtenida.

Cierre:

• Presentación de los organizadores gráficos elaborados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y las formas de expresión en México y el mundo.


• Tarea: Investigar sobre la diversidad lingüística en México y su relación con el problema de la contaminación.

Sesión 2:
Inicio:

• Saludo y revisión de la tarea anterior.


• Actividad de recapitu