Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los valores familiares que consideran importantes y cómo estos pueden contribuir a la resolución de conflictos y al desarrollo personal.


• Presentación del problema: Se les plantea a los alumnos el problema de la baja asistencia a clases debido al falta de compromiso de los padres para traerlos.


• Organización en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos de trabajo donde deberán reflexionar sobre posibles soluciones al problema planteado.


• Investigación del problema: Los grupos realizarán una investigación sobre la importancia de la asistencia a clases, la influencia de la familia en este aspecto, y posibles estrategias para motivar a los padres a comprometerse más en la asistencia de sus hijos.


• Presentación de resultados: Cada grupo expondrá sus hallazgos y propuestas de solución.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión y debate: Se abrirá un espacio de reflexión y debate para analizar las diferentes propuestas presentadas por los grupos. Se fomentará la participación de los alumnos y se buscará llegar a un consenso sobre las soluciones más viables.


• Elaboración de un plan de acción: En base a las propuestas presentadas, los alumnos elaborarán un plan de acción que incluya estrategias para involucrar a los padres en la asistencia a clases.


• Prese