Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: El valor del agua

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema a tratar: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y cuáles consideran que son los más importantes.


• Presentación de la problemática: el valor del agua y su relación con los derechos humanos.


• Planteamiento de la pregunta problema: ¿Cómo podemos garantizar el derecho al acceso al agua para todos los seres humanos?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• División de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entrega de materiales de investigación (textos, videos, gráficos, etc.) relacionados con los derechos humanos, el acceso al agua y su importancia para la vida saludable de las personas.


• Los grupos deberán investigar y analizar la problemática planteada, discutiendo sobre las causas y consecuencias de la falta de acceso al agua y cómo esto afecta los derechos humanos.


• Registro de la información obtenida y planteamiento de posibles soluciones para garantizar el acceso al agua para todos.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de los hallazgos encontrados por cada grupo.


• Debate