La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática Interdisciplinar: Escasez de agua.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la Clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del problema: Escasez de agua en las metrópolis.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en la vida cotidiana y en el desarrollo de una ciudad.


3. Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cómo se abastecían de agua las metrópolis en la época de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón? ¿Qué relación tiene este tema con la consolidación del Reino Español?

Desarrollo:

1. Formación de grupos de trabajo.


2. Investigación en fuentes documentales y digitales sobre el abastecimiento de agua en las metrópolis durante el periodo de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


3. Análisis y selección de la información relevante obtenida.


4. Elaboración de una presentación audiovisual que explique cómo se abastecían de agua las metrópolis en aquel periodo y su relación con la consolidación del Reino Español.

Cierre:

1. Presentación de las exposiciones por parte de los grupos.


2. Debate y discusión sobre las diferentes estrategias utilizadas para el abastecimiento de agua y su impacto en el desarrollo de las metrópolis.


3. Reflexión final sobre la importancia del agua en la consolidación de los sistemas de dominación.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior.


2. Planteamiento de nuevas preguntas generadoras: