Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Edaena Cortés
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Curso: Secundaria 1º
Objetivo de aprendizaje (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinaridad: Escasez de agua.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema: Se introducirá el tema mencionando la importancia de entender cómo funciona nuestro cuerpo, especialmente en lo relacionado con la coordinación de las funciones vitales.
- Realización de una lluvia de ideas: Se realizará una breve actividad donde los estudiantes mencionarán qué saben sobre los sistemas nervioso y endocrino.
- Planteamiento del problema interdisciplinario: Se mencionará el problema de la escasez de agua y su relación con la salud del cuerpo humano.
Fase 2: Desarrollo (35 minutos)
- Actividad de indagación: Los estudiantes se organizarán en pequeños grupos y se les proporcionará una serie de preguntas guía para que investiguen sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino, así como la relación con la escasez de agua.
- Investigación y discusión en grupo: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y discutir sobre las preguntas guía. Se les proporcionará material de apoyo como libros, recursos en línea y artículos científicos.
- Presentación y debate de resultados: Cada grupo presentará sus hallaz