La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: La mayoría de los alumnos desconocen la problemática de la diversidad lingüística, lo que genera diferencias en la convivencia.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:
Inicio:

1. Iniciar la clase con una breve discusión sobre el concepto de diversidad lingüística y su importancia en la convivencia.


2. Presentar a los estudiantes un mapa del mundo y pedirles que identifiquen los diferentes países y sus idiomas principales.


3. Hacer preguntas a los alumnos para evaluar su conocimiento previo sobre la diversidad lingüística en México y en el mundo.

Desarrollo:

1. Presentar a los alumnos varios textos y medios de comunicación que muestren diferentes formas de expresión lingüística en México y en el mundo, como canciones, poemas, cuentos, películas, etc.


2. Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un país específico para que investiguen sobre sus prácticas culturales y lingüísticas.


3. Cada grupo deberá buscar información sobre el idioma principal del país asignado, su importancia cultural y lingüística, y alguna expresión artística famosa relacionada con dicho idioma.


4. Cada grupo deberá preparar una presentación en inglés utilizando los diferentes tipos de texto y medios de comunicación presentados. La presentación deberá incluir una breve introducción sobre el país y su idioma, así