Introducción a los pueblos y culturas de América y el mundo y el respeto a las costumbres y tradiciones.

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Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cambios y permanencias de diversas identidades culturales y cosmovisiones, que expresan formas de relacionarse con los demás, con la naturaleza, con el cosmos y consigo mismo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los pueblos y culturas de América y el mundo y el respeto a las costumbres y tradiciones.


Objetivo de aprendizaje: Identificar cambios y permanencias de diversas identidades culturales y cosmovisiones, que expresan formas de relacionarse con los demás, con la naturaleza, con el cosmos y consigo mismo.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre diferentes culturas y cómo se relacionan entre sí. Luego, introducir el concepto de pueblos y culturas de América y el mundo, explicando que cada cultura tiene sus propias costumbres, tradiciones y formas de vivir. Fomentar la participación y la interacción de los alumnos en la discusión.



  2. Vídeo educativo: Proyectar un vídeo educativo que muestre ejemplos de diferentes culturas alrededor del mundo y cómo éstas se relacionan con los demás, la naturaleza, el cosmos y consigo mismas. Después de ver el vídeo, realizar una breve reflexión en grupo sobre lo que han aprendido y las diferencias y similitudes entre las culturas presentadas.



  3. Análisis de casos: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y entregarles un caso de estudio que represente una cultura diferente a la suya. Cada grupo deberá analizar el caso y discutir sobre las costumbres, tradiciones y formas de vivir que identifican en dicha cultura. Luego, compartir sus conclusiones con el resto de la clase y fomentar la reflexión sobre el respeto y la valoración de las diferencias culturales.




Sesión 2:
Tema: Importancia de la música y el vestuario en diferentes culturas.


Objetivo de aprendizaje: Reconocer la importancia de la música y el vest