Los valores humanos como problemática principal en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 1º - Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Tema: Los valores humanos como problemática principal en la comunidad

Objetivo (PDA): Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una breve dinámica para generar un ambiente de confianza y empatía.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Presentación del problema en la comunidad: adicciones, falta de economía y ausencia de padres.


• Exposición de testimonios de personas que han superado estas problemáticas y han desarrollado valores humanos como parte de su crecimiento personal.


• Dinámica grupal: "El valor de la empatía". Los estudiantes se dividirán en grupos y deberán representar una situación en la que se muestre empatía hacia alguien que está pasando por dificultades. Al final, cada grupo comparte su representación y se reflexiona sobre la importancia de este valor.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes actividades artísticas y estéticas que pueden ser realizadas en la comunidad para fomentar los valores humanos y mejorar la situación actual.


• Trabajo en grupos: los estudiantes deberán diseñar un proyecto artístico o estético que promueva valores humanos en la comunidad. Deben incluir una descripción de la actividad, materiales necesarios y los posibles beneficios para la comunidad.


• Exposición de los proyectos por parte de cada grupo y retroa