Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo: Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Evaluación Diagnóstica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen situaciones en las que hayan usado unidades de medida en su entorno escolar, familiar y en la comunidad.


• Presentación del objetivo de la clase y de la metodología de Aprendizaje por indagación.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Cada grupo debe investigar y recopilar diferentes ejemplos de unidades de medida utilizadas en la física y su relación con el entorno escolar, familiar y comunitario.


• Los grupos deberán discutir y compartir sus hallazgos con el resto de la clase, usando ejemplos concretos de su entorno.

Cierre:

• Reflexionar sobre los ejemplos compartidos y destacar cómo las unidades de medida están presentes en diferentes aspectos de la vida cotidiana.


• Mediante una actividad escrita, los alumnos deberán identificar al menos tres ejemplos de unidades de medida utilizadas en su entorno y explicar su relación con la física.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la actividad escrita realizada en la sesión anterior y revisar las respuestas de los alumnos.


• Presentar la interdisciplinaridad de la clase, integrando el problema de la Evaluación Diagnóstica.


• Plantear un problema relacionado con la medición y las unidades de medida que los alumnos deberán resolver en grupos.

Desarrollo:

• Los grupos debe