El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo: Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender el problema del periodo de adaptación.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una ronda de preguntas para conocer las experiencias artísticas previas de los alumnos.


• Juego de pintura colectiva en un mural.


• Reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Juego de dramatización de cuentos.


• Conversación sobre las emociones que experimentan al actuar.


• Realización de una obra de teatro en grupo.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Juego de música y movimiento.


• Conversación sobre la importancia de expresarse a través del cuerpo.


• Creación y representación de una coreografía en grupo.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Juego de construcción con materiales reciclados.


• Conversación sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.


• Realización de una escultura colectiva con materiales reciclados.

Sesión 5:

• Repaso de la sesión anterior.


• Juego de modelado con plastilina.


• Conversación sobre la importancia de dar forma a nuestras ideas.


• Creación de figuras con plastilina en grupo.

Sesión 6:

• Repaso de la sesión anterior.


• Juego de pintura con diferentes técnicas.


• Conversación sobre las diferentes formas de expr