Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
sergio santiago
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología de Secundaria 1º: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo de la PDA: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática a atender: Inclusión y diversidad de alumnos.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
- Reflexión inicial: ¿Qué es una herramienta? ¿Para qué sirve? ¿Cuál es su importancia en nuestra vida diaria?
Fase de desarrollo:
- Exposición del docente sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que existen y su función en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Actividad práctica: Los estudiantes se dividirán en grupos y seleccionarán una herramienta, máquina o instrumento para investigar y realizar una presentación sobre su función y proceso de cambio técnico a lo largo de la historia.
- Debate en grupo: Compartir las presentaciones y discutir sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la sociedad actual.
Fase de cierre:
- Reflexión final: ¿Cómo las herramientas, máquinas e instrumentos han contribuido a satisfacer nuestras necesidades a lo largo de la historia?
- Asignación de tarea: Investigar sobre la evolución de una herramienta específica y su influencia en la sociedad actual.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Repaso de la sesión anterior: Compa