"Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante los desastres naturales en nuestro entorno"

Plan de clase

Título de la clase: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante los desastres naturales en nuestro entorno"

Objetivo de la clase (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social, a través del análisis de los desastres naturales en nuestro entorno.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de los estudiantes.


• Planteamiento del objetivo de la clase.


• Breve explicación sobre qué son los desastres naturales y su impacto en el entorno.


• Planteamiento del problema a abordar: ¿Cómo podemos actuar de manera adecuada ante los desastres naturales en nuestro entorno?

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de casos reales de desastres naturales que hayan ocurrido en el entorno de los estudiantes.


• Generación de una lluvia de ideas sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante los desastres naturales.


• División de los estudiantes en grupos de trabajo y asignación de un desastre natural en específico para investigar.


• Investigación en grupos sobre el desastre asignado, incluyendo sus características, consecuencias y medidas de prevención y mitigación.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que se evidenciaron en los casos de desastres naturales.


• Planteamiento de las acciones que se pueden llevar a cabo para promover un mayor bienestar personal y social en relación a