Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura compartida en voz alta
Objetivo: Sigue la lectura en voz alta que hace la o el maestro (u otras personas alfabetizadas) de recados, cartas, cuentos, notas informativas, poemas, canciones, anuncios publicitarios, instructivos, etcétera.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción:

• Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la importancia de la lectura y cómo nos ayuda a comunicarnos y comprender el mundo que nos rodea.


• Presentar el concepto de lectura compartida en voz alta, explicando que es cuando leemos en voz alta para que otras personas puedan escuchar y comprender.

Desarrollo:

1. Actividad 1 - Cuentos y fabulas:

• Formar grupos de 4 a 5 alumnos.


• Asignar a cada grupo un cuento o fábula.


• Los alumnos deberán leer el cuento en voz alta de manera compartida, turnándose para que cada uno lea un párrafo.


• Después de la lectura, se realizará una discusión en grupo sobre el mensaje del cuento y los valores que transmite.


• Cada grupo realizará una representación o dramatización del cuento para compartir con el resto de la clase.

2. Actividad 2 - Lectura de diferentes textos:

• Entregar a cada alumno un texto corto, como un recado, una carta, una nota informativa, un poema, una canción, un anuncio publicitario o un instructivo.


• Los alumnos deberán leer en voz alta su texto frente al grupo, siguiendo el modelo del maestro.


• Después de la lectura, se realizará una reflexión en grupo sobre la importancia de la lectura en diferentes contextos y situaciones.

Cierre:

• Realizar una breve sesión de retroalimentación, donde los alumnos expresen qué aprendieron en la