Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 1º
Tema: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

PDA: Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que tienen dificultada para realizar operaciones con números decimales.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de los aprendizajes previos sobre fracciones y decimales.


• Presentación del problema: "Imagina que tienes una receta que indica las cantidades en fracciones, pero necesitas expresarlas en formato decimal. ¿Cómo lo harías? ¿Qué estrategias utilizarías?"

Desarrollo:

• Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y discutirán posibles estrategias para convertir fracciones en decimales.


• Investigarán en libros y en internet para encontrar diferentes métodos utilizados para dicha conversión.


• Cada grupo compartirá sus hallazgos y elegirá la estrategia que consideren más adecuada para resolver el problema planteado.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus estrategias y explicarán cómo las aplicarían en la receta mencionada.


• Reflexión en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada método.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las estrategias discutidas.


• Presentación del problema: "Ahora, supongamos que tienes una cantidad expresada en decimal y necesitas convertirla a fracción. ¿Cómo lo harías? ¿Qué estrategias utilizarías?"

Desarrollo:

• Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y discutirán posibles estrategias para convertir decimales en fra