Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Perla Nohemi Urieta
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 1 sesión de 50 minutos.


Fases de la sesión:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta sesión abordaremos el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  2. Presentación del problema: Comentar a los alumnos que se ha identificado que muchos de ellos no dominan el uso de las herramientas en la tecnología de ofimática, y que esto puede limitar su desarrollo académico y profesional en el futuro.

  3. Planteamiento del reto: Proponer a los alumnos el reto de aprender a utilizar las herramientas de la tecnología de ofimática de manera eficiente, para poder aplicarlas en diversas situaciones de la vida cotidiana.


Desarrollo:



  1. Exposición teórica: Realizar una exposición teórica sobre las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal, haciendo énfasis en cómo contribuyen a la satisfacción de intereses y necesidades humanas en diferentes sociedades.

  2. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes herramientas de la tecnología de ofimática (por ejemplo, procesador de texto, hoja de cálculo, presentaciones). Cada grupo deberá investigar y explorar las funcio