Materiales, procesos técnicos y comunidad

PAUL LAGUNAS
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en el Aula


Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Toma de decisiones informadas


Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de necesidades (45 minutos)



  • Presentar el tema de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Explicar el objetivo PDA y la importancia de utilizar materiales de forma eficiente y sustentable desde una perspectiva local.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre materiales y procesos técnicos comunes en la comunidad.

  • Realizar una encuesta a los alumnos para identificar los principales problemas relacionados con los materiales en su entorno.

  • Recoger y analizar los datos de la encuesta para identificar necesidades y problemas específicos.


Sesión 2: Investigación sobre materiales y procesos técnicos (45 minutos)



  • Presentar diferentes materiales y procesos técnicos utilizados en la comunidad.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un material o proceso técnico para investigar.

  • Los alumnos deben investigar el origen, transformación y características tecnológicas de su material o proceso técnico asignado.

  • Los grupos presentarán sus hallazgos al final de la sesión.


Sesión 3: Aplicación de conocimientos en la comunidad (45 minutos)



  • Revisar las necesidades y problemas identificados en la primera sesión.

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