Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase - Química, Secundaria 3º

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Deficiencias significativas en el manejo de las emociones por parte de los alumnos, así como una falta de habilidades en la toma de decisiones.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de participación oral: Evaluará la participación activa de los alumnos en las actividades de indagación y la calidad de sus aportaciones durante las sesiones.

   
   



2. Cuestionario de reflexión: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con la conexión entre los hitos científicos y tecnológicos estudiados y su influencia en la sociedad actual, así como su importancia en la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.

   
   

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

• Inicio: Presentar el tema a los alumnos y generar una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más significativos en la historia. Discutir cómo estos avances han impactado en la sociedad actual.


• Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles fuentes de consulta sobre diferentes hitos científicos y tecnológicos. Cada grupo deberá indagar sobre un hit