Conociendo nuestra localidad
José braulio Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Representaciones cartográficas de la localidad y/o comunidad; su ubicación dentro de la entidad y del país, con relación al conocimiento, función y cuidados de los ecosistemas como sustento de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones cartográficas de la entidad y el territorio nacional, considerando los puntos cardinales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Conociendo nuestra localidad (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Que los alumnos conozcan y se familiaricen con su localidad a través de la elaboración de un mapa simple.
Materiales:
- Papel y lápices de colores
- Fotografías o imágenes de la localidad
- Mapas de la entidad y el país
Procedimiento:
- Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es un mapa y para qué sirve.
- Explicar brevemente qué es una representación cartográfica y su importancia para ubicar lugares en un territorio.
- Mostrar a los alumnos diferentes mapas de la entidad y el país, destacando la importancia de los puntos cardinales para orientarnos.
- Distribuir las fotografías o imágenes de la localidad y pedir a los alumnos que las observen detenidamente.
- Pedir a los alumnos que, en parejas, elaboren un mapa simple de su localidad, marcando los lugares más importantes.
- Al finalizar, cada pareja debe exponer su mapa al resto de la clase, explicando la ubicación de los lugares marcados.
Sesión 2: Ubicándonos en la entidad y el país (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Que los alumnos identifiquen la ubicación de su localidad dentro de la entidad y del país, considerando los puntos cardinales.
Materiales:
- Mapas de la entidad y el país
- Brújulas (opcional)
- Papel y lápices de colores
Procedimiento:
- Comenzar la sesión revisando los mapas elaborados por los alumnos en la sesión anterior, resaltando los lugares marcados y su importancia.
- Mostrar a los alumnos los mapas de la entidad y el país nuevamente, recordando la importancia de los puntos cardinales para ubicarse.
- Indicar a los alumnos que deben ubicar su localidad en el mapa de la entidad y luego ubica