El esplendor de la Cultura Romana: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Plan de clase

Clase de Historia - Albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: El esplendor de la Cultura Romana: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Objetivo (PDA): Generar hipótesis e interpretaciones propias sobre el esplendor de la Cultura Romana mediante el análisis de los conceptos: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Deficiencia en comprensión lectora y producción de textos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la cultura romana.


• Presentar el problema a resolver: ¿Cómo explicar el esplendor de la cultura romana a partir del trabajo esclavo, la ocupación militar de territorios y la organización política?


• Introducir el concepto de pensamiento crítico y su importancia en el análisis de la historia.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una lista de recursos (libros, artículos, videos) relacionados con el tema.


• Cada grupo deberá investigar y analizar los recursos para establecer relaciones entre el trabajo esclavo, la ocupación militar de territorios y la organización política en la cultura romana.


• Fomentar la discusión y el debate dentro de los grupos.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.


• Promover una reflexión colectiva sobre las interpretaciones generadas y la importancia de comprender la cultura romana desde diferentes perspectivas.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de comprensión lectora en la que los alu