Introducción al álgebra
Jose Vicente Santillan
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Clase - Matemáticas (Introducción al álgebra)
Tema: Introducción al álgebra (Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras)
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la condición económica y social de los alumnos
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Actividad motivadora: Proyectar imágenes de diferentes objetos y preguntar a los alumnos si conocen alguna fórmula o relación algebraica para calcular su área o volumen.
Fase de Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo: Asignar a los alumnos en grupos heterogéneos.
- Asignación de tareas: Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre diferentes fórmulas algebraicas para calcular áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Investigación y experimentación: Los grupos investigarán y realizarán ejemplos prácticos utilizando las fórmulas algebraicas encontradas.
- Monitoreo y apoyo: El docente estará presente para brindar orientación y resolver dudas.
Fase de Cierre:
- Socialización de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos y ejemplos prácticos.
- Reflexión y discusión: Se abrirá un espacio para que los alumnos reflexionen sobre la importancia del álgebra en el cálculo de áreas y volúmenes, y cómo puede ser aplicado en situaciones reales relacionadas con su realidad económica y social.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Retr