Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria en Preescolar 3º

Leticia Pech
Preescolar 3º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria en Preescolar 3º


Sesión 1
Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes


Objetivo de la sesión: Los alumnos, de manera oral, expresarán ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación de la temática de la clase.

    • Realización de una dinámica de presentación donde los alumnos compartan algo que les gusta.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Proyección de imágenes que representen diferentes situaciones cotidianas (por ejemplo, una persona con hambre, una persona triste, una persona compartiendo un libro, etc.).

    • En grupo, los alumnos comentarán qué necesidades, emociones, gustos, ideas o saberes creen que están representados en cada imagen.

    • Fomentar la participación de todos los alumnos y favorecer la expresión oral.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión grupal sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

    • Tarea: Pedir a los alumnos que, en casa, identifiquen una necesidad, emoción, gusto, idea o saber que deseen compartir en la siguiente sesión.




Sesión 2
Duración: 45 minutos
Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes en la escuela


Objetivo de la sesión: Los alumnos, de manera oral, expresarán ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes, enfocándose en