Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Introducir el tema de elaboración y difusión de notas informativas y promover el pensamiento crítico en los alumnos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos si saben qué es una nota informativa y para qué sirve.
   
   
   • Presentación del tema: Explicar brevemente qué es una nota informativa y cómo se utiliza para comunicar noticias relevantes.
   
   
   • Actividad de pensamiento crítico: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de notas informativas y pedirles que identifiquen qué información es importante y por qué.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Trabajo por equipos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una noticia relevante de su comunidad o entorno escolar.
   
   
   • Indagación: Pedir a los alumnos que investiguen sobre la noticia asignada, buscando datos, entrevistas o cualquier información que consideren importante.
   
   
   • Elaboración de notas informativas: Cada grupo deberá redactar una nota informativa basada en la información recopilada.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común: Invitar a los grupos a compartir sus notas informativas con el resto de la clase.
   
   
   • Reflexión: Preguntar a los alumnos sobre las dificultades que encontraron al redactar la nota informativa y promover el pensamiento crítico al cuestionar si la información seleccionada es relevante y verídica.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Reforzar la habilidad de comentar notas informativas leídas o escuchadas y desarrollar habilidades de inclusión.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordatorio del tema: Repasar con los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre notas informativas.
   
   
   • Actividad de in