La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

ROBERTO VALERO
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Clase:


Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  • Motivación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes idiomas que conocen o han escuchado.

  • Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos la problemática de la falta de responsabilidad en su organización de método de estudio y cumplimiento del reglamento escolar.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Actividad 1: Leer un texto breve sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus beneficios.

  • Actividad 2: Realizar una actividad de comprensión lectora con preguntas sobre el texto.

  • Actividad 3: Presentar a los alumnos una lista de lenguas reconocidas en México y el mundo y pedirles que investiguen características básicas de cada una.


Sesión 2:



  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las características encontradas por los alumnos en las lenguas investigadas.

  • Actividad 2: Trabajar en parejas para crear un mapa conceptual sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.

  • Actividad 3: Presentar a los alumnos una lista de palabras y expresiones básicas en inglés y practicar su pronunciación y uso.


Sesión 3:



  • Actividad 1: Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos creen una historia breve utili