Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Disminuir la violencia promoviendo acciones para fomentar la sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión e igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación inicial sobre qué es una vida saludable y cómo influye en nuestra vida diaria.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los distintos formatos artísticos que se pueden utilizar para transmitir mensajes.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de un formato artístico a cada equipo.

Sesión 2:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de narrativa en el arte y su importancia para transmitir mensajes.


• Explicación de los distintos formatos artísticos asignados a cada equipo y sus características.


• Tiempo para que los equipos investiguen y se familiaricen con su formato artístico asignado.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Desarrollo de la narrativa utilizando el formato artístico asignado.


• Trabajo en equipo para seleccionar el mensaje que se quiere transmitir y cómo se va a representar.


• Asesoramiento a los equipos para que desarrollen sus ideas de