Estudio de los números y fracciones utilizando el metro graduado

gabriela
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce y usa las fracciones 1/10 y 1/100 con el apoyo del metro graduado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estudio de los números y fracciones utilizando el metro graduado


Sesión 1: Introducción al concepto de fracciones
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los estudiantes conocerán y comprenderán las fracciones 1/10 y 1/100 utilizando el metro graduado como apoyo, y desarrollarán el sentido de pertenencia a través de la participación activa en la clase.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los estudiantes y recordatorio de la importancia de tener un sentido de pertenencia en la escuela.

    • Breve explicación del tema a tratar: fracciones y su relación con el metro graduado.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de una ilustración de un metro graduado y explicación de las divisiones que representa.

    • Ejemplificación de cómo se representa la fracción 1/10 en el metro graduado.

    • Actividad práctica: Los estudiantes deberán medir diferentes objetos utilizando el metro graduado y señalar la fracción correspondiente (1/10) en una hoja de trabajo.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión sobre la importancia de tener un sentido de pertenencia en la escuela y cómo el conocimiento de las fracciones puede ser útil en diferentes situaciones.

    • Asignación de tarea: Los estudiantes deberán buscar ejemplos de fracciones en su entorno y escribir una pequeña descripción de su utilidad.




Sesión 2: Profundización en el estudio de las fracciones y su relación con el metro graduado
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los estudiantes reforzarán su conocimiento sobre las fracciones 1/10 y 1/100, y desarrollarán habilidades de lectura y escritura relacionadas con el tema.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):

    • Recordatorio del tema anterior y revisión