Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Se atenderá al problema de los alumnos no han desarrollado sus habilidades en el manejo de herramientas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Planteamiento del problema: Los alumnos no han desarrollado sus habilidades en el manejo de herramientas.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los conceptos de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para identificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos en una lista proporcionada por el docente.


• Discusión y reflexión sobre la importancia de estas herramientas en nuestra vida cotidiana.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Reflexión sobre cómo el manejo de herramientas puede ser una extensión de nuestro cuerpo.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la historia y evolución de una herramienta de su elección.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de la tarea.


• Planteamiento de la actividad: Los alumnos llev