Ampliando nuestras habilidades a través del conocimiento de herramientas, máquinas e instrumentos

Jose Manuel Valdivia
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título: Ampliando nuestras habilidades a través del conocimiento de herramientas, máquinas e instrumentos


Objetivo general: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Objetivos específicos:



  1. Desarrollar habilidades en el manejo de herramientas, máquinas e instrumentos.

  2. Fomentar el pensamiento lógico matemático.

  3. Mejorar la escritura y comprensión lectora de los alumnos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad:



  • Lengua y Literatura: Trabajar la escritura y comprensión lectora a través de la redacción de informes sobre el manejo de herramientas.

  • Matemáticas: Aplicar conceptos de lógica matemática en la resolución de problemas técnicos.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación del desempeño de los alumnos durante las actividades prácticas.

  2. Evaluación de los informes escritos sobre el manejo de herramientas y la resolución de problemas técnicos.


Planeación de las sesiones:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y revisión de conocimientos previos sobre herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos mejorar nuestras habilidades a través del conocimiento de herramientas, máquinas e instrumentos?"


Desarrollo:



  • Actividad práctica: Identificación y descripción de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Discusión en grupos sobre la importancia de dichas herramientas en la vida cotidiana y su relación co