Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 1º:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Reconoce que cuando juega y socializa con sus pares, se expresan desde sus posibilidades, vivencias y cultura.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Identificar las características de los alumnos y sus conocimientos previos a través de actividades divertidas.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  1. Saludo y bienvenida a los alumnos.
  
  
  2. Realizar una actividad de reconocimiento, en la cual los alumnos se presenten y compartan algo que les gusta hacer.
  
  
  3. Realizar una pequeña dinámica para que los alumnos se conozcan entre sí.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  1. Realizar una actividad lúdica donde los alumnos deben comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes utilizando diferentes lenguajes como el verbal, gestual y corporal.
  
  
  2. Observar y registrar las respuestas de los alumnos, identificando las características de su comunicación.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  1. Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.
  
  
  2. Realizar un juego de preguntas y respuestas para evaluar los conocimientos previos de los alumnos.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo específico: Promover la comunicación oral entre los alumnos a través de actividades lúdicas.

• Inicio (10 minutos):
  
  
  1. Recordar la sesión anterior y el objetivo de la clase.
  
  
  2. Realizar una actividad de calentamiento para activar el cuerpo y prepararlo para la comunicación ora