Comunicación y representación técnica en Tecnología

Norberto Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en Tecnología


Tema: Importancia y relevancia del autocuidado en la salud mental y manejo de las emociones


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable


Objetivo PDA: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación para la presentación de propuestas de representación y comunicación técnica. 2) Cuestionario de retroalimentación sobre la importancia del autocuidado en la salud mental y manejo de las emociones.


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Actividad de sensibilización: visualización de imágenes relacionadas con el autocuidado en la salud mental y manejo de las emociones. Reflexión grupal sobre la importancia de estos aspectos en la vida cotidiana.


Desarrollo: Introducción al concepto de comunicación técnica y su importancia en diferentes contextos. Presentación de ejemplos de representaciones técnicas y lenguaje técnico en el ámbito de la tecnología. Explicación de la importancia del consenso en el uso de este lenguaje.


Cierre: Discusión en grupos pequeños sobre formas de representación y comunicación técnica relacionadas con el autocuidado en la salud mental y manejo de las emociones. Puesta en común de las ideas principales. Asignación de tarea: elaborar propuestas de representación y comunicación técnica para abordar el tema.


Sesión 2:
Inicio: Revisión de la tarea asignada. Presentación de las propuestas de representación y comunicación técnica