Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase:

Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Resolución de problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Fase de Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento: Realizar una dinámica de presentación para romper el hielo y fomentar el trabajo en equipo.


• Activación previa: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de derechos humanos y su importancia en la sociedad.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema: Mostrar a los alumnos un caso real de violación de los derechos humanos en México o en el mundo.


• Análisis del problema: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles la descripción del caso para que lo analicen y reflexionen sobre las implicaciones de la violación de los derechos humanos.


• Investigación: Cada grupo deberá investigar sobre los derechos humanos que están siendo violados en el caso presentado, así como las leyes y organismos internacionales que protegen dichos derechos.

Fase de Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo deberá exponer sus hallazgos frente al grupo.


• Reflexión final: Planteamiento de preguntas que inviten a la reflexión sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en la sociedad actual.