Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Nombre de la clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a abordar: DESCONOCE EL ESPACIO GEOGRÁFICO DONDE VIVEN.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre las formas en las que los alumnos representan el espacio geográfico.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentación de una exposición sobre las categorías de análisis espacial y las representaciones del espacio geográfico.


• Uso de imágenes, mapas y diagramas para ejemplificar cada categoría.


• Realización de actividades en grupos pequeños donde los alumnos identifiquen y discutan ejemplos de cada categoría.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las actividades realizadas en grupo.


• Resolución de dudas y preguntas por parte de los alumnos.


• Asignación de lecturas complementarias para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Revisión de las lecturas complementarias asignadas en la sesión anterior.


• Breve repaso de las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un problema relacionado con la problemática planteada.


• División de los alumnos en grupos para analizar el problema y buscar posibles soluciones.


• Uso de recursos audiovisuales